【文言文炳烛夜读的意思】《炳烛夜读》是一篇简短而富有哲理的文言文，讲述了一个人在夜晚点灯读书的故事，通过这个故事传达出珍惜时间、勤奋学习的道理。文章虽短，但寓意深刻，常被用来教育人们要把握时间，不断充实自己。
一、原文与译文
| 原文 | 译文 |
| 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。” | 晋平公问师旷说：“我年纪已经七十岁了，想要学习，恐怕已经太晚了吧。” |
| 师旷曰：“何不炳烛乎？” | 师旷说：“为什么不点上蜡烛呢？” |
| 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” | 晋平公说：“哪里有做臣子的拿君主开玩笑的？” |
| 师旷曰：“臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” | 师旷说：“我听说：年轻时喜欢学习，就像太阳初升时的光芒；壮年时学习，就像中午阳光的明亮；老年时学习，就像点燃蜡烛的光亮。点燃蜡烛的光亮，怎么比得上在黑暗中行走呢？” |
二、
《炳烛夜读》讲述的是晋平公在年老时想学习，却担心太晚，师旷用“炳烛”来比喻老年学习的价值，强调无论年龄多大，只要愿意学习，就永远不晚。文章通过对比不同年龄段学习的效果，说明学习的重要性，并鼓励人们在任何阶段都应保持求知的热情。
三、核心思想
| 项目 | 内容 |
| 主旨 | 鼓励人们珍惜时间，坚持学习，不论年龄大小 |
| 人物 | 晋平公、师旷 |
| 艺术手法 | 对比、比喻 |
| 启示 | 学习无止境，任何时候开始都不算晚 |
四、现实意义
这篇文章虽然出自古代，但在今天依然具有重要的现实意义。它提醒我们，不要因为年龄或环境的限制而放弃学习的机会。无论是学生还是职场人士，都应该保持终身学习的态度，不断提升自我，才能在不断变化的社会中立于不败之地。
结语：
《炳烛夜读》不仅是一则历史故事，更是一种人生智慧。它告诉我们，学习不应受时间与年龄的束缚，只要心中有光，哪怕是在黑夜中，也能照亮前行的道路。